Cómo voy en esta formación...

No he asimilado la nevegación en el curso virtual de Intel y si he tenido dificultades, me pregunto si los docentes podrán superar este aprendizaje.
Propongo:
Crear un mapa de navegación para el módiulo creado en la red.
Establecer los libros como guias, han sido el fuerte en los cursos de Intel.
Además la conectividad no se garantiza en las distintas regiones en donde se implemente esta formación de docentes.
Sobre aprendizajes por proyectos: el mismo plan de unidad es un proyecto, yo dedicaría más tiempo al plan que es el que los docntes diseñan en el curso.
Hasta ahora mi aprendizaje es muy confuso, pero, eso me sirve para repensar esta actualización.